4 points pour comprendre la puissance et la fonction d’un cerveau d’adolescent par Dan Siegel

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La conscience de soi
La conscience de soi

Recherche sur le cerveau des adolescents:

Daniel Siegel nous explique l’implication fondamentale des modifications du cerveau de 10 à 24 ans dans cette étape que l’on nomme adolescence.

Dan Siegel: « Brainstorm: The Power and Purpose of the Teenage Brain »

La coupe physiologique (pruning) effectuée par le cerveau pour se débarrasser  des connections inutiles et procéder à la myélinisation des neurones qui restent pour les rendre plus performants.

 

« ESSENCE »

Notamment il explique le concept d’essence de cette étape:

– ES: pour emotional spark, étincelle émotionnelle, devenir responsable de ses émotions

– SE: pour social engagement (social support): engagement social en  relation avec ses pairs et avec les autres

– N: Novelty, New things and activities, découverte par soi-même de nouvelles activités, découverte de soi en interaction avec des environnements différents

– CE: pour Creative Exploration, challenge the brain, création par soi-même, devenir co-créateur

Pour comprendre cette coupure radicale et naturelle de cette étape de nos enfants.

 

Merci Daniel et Google pour cette diffusion.

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